L’école R^vée est un projet de cocréation artistique qui implique les élèves de l’école Primaire

Jean-Baptiste Clément à Montmagny. Il a été coconçu par les équipes pédagogiques et une équipe venue

de structures professionnelles indépendantes : Laurent GODART, designer et coordinateur du projet, Denis PEGAZ-BLANC, architecte et Marco MAIONE, graphiste.

 

Né de constats socio-culturels défavorables, ce projet vise à transformer une dynamique négative en une force de proposition créative recréant du lien entre les acteurs du territoire. Par la conception d’améliorations significatives de leur cadre de vie au sein de l’école, les enfants développent l’envie d’apprendre dans un lieu familier et revalorisé.

L’école R^vée est également pensée comme une réponse à un dû aux habitants du quartier d’accéder à l’Art et la Culture. En impliquant l’ensemble des acteurs locaux, dont la Mairie de Montmagny et l’association du Quartier du Barrage, une dynamique coopérative se recrée. Le projet se déploie en trois mouvements :

Former au design par la manipulation d’outils, au travers de nombreux ateliers pratiques pour les élèves.

Concevoir en leur permettant de proposer des solutions architecturales, graphiques ou liées aux objets, comme l’invention d’un jeu de basket latéral ou la création d’une « Discuthèque », micro-médiathèque auto-gérée.

Produire sur des modalités participatives impliquant des compétences du territoire. La conduction des travaux par les parents s’associe à la fabrication des éléments conçus pendant la résidence, par des étudiants du DNMADE du lycée Auguste Renoir à Paris et du lycée professionnel Jean-Jaurès d’Argenteuil.

 

Au-delà de produire des objets pour un lieu commun, co-construire une démarche alternative donne à voir

à de futurs adultes que d’autres horizons sont possibles.